केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 02 दरभंगा

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कर्मचारी
शिक्षण: 16
गैर-शैक्षिणिक: 2

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

केंद्रीय विद्यालय क्रमांक २ दरभंगा

उत्पत्ति

उत्तर बिहार में स्थित के वि क्रमांक 2 दरभंगा एक सिविल सेक्टर स्कूल है। स्कूल अक्टूबर-2004 में कक्षा I से V तक दो वर्गों के साथ खोला गया था और अब यह कक्षा X तक विकसित हो गया है। अधिकांश छात्र मुख्य रूप से सिविल क्षेत्र से हैं और निम्न आर्थिक पृष्ठभूमि से हैं...

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दृष्टि

केन्द्रीय विद्यालय एएफएस दरभंगा का दृष्टिकोण छात्रों के संपूर्ण विकास और विशिष्टता को समझना है। इसका उद्देश्य छात्रों को उत्कृष्टता की ओर प्रेरित करना है ताकि वे समाज में सकारात्मक योगदान दे सकें। स्कूल के दृष्टिकोण में शिक्षा, सांस्कृतिक संवर्धन और तकनीकी उन्नति को संतुलित तरीके से समझना भी शामिल है।

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उद्देश्य

केन्द्रीय विद्यालय एएफएस दरभंगा का मिशन एक पोषण और अनुकूल शिक्षण वातावरण प्रदान करना है जो छात्रों के बीच शैक्षणिक उत्कृष्टता, समग्र विकास और चरित्र निर्माण को बढ़ावा देता है। स्कूल का उद्देश्य मूल्यों से समृद्ध गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है, जिससे छात्र जिम्मेदार नागरिक बन सकें और समाज में योगदान देने वाले सदस्य बन सकें।

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस

प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्री अनुराग भटनागर

उपायुक्त

हमें केन्द्रीय विद्यालय संगठन का हिस्सा होने पर गर्व है जो गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने वाले प्रमुख संगठनों में से एक है। मुझे इसकी महत्वपूर्ण वृद्धि और इसके योगदान की मान्यता पर गर्व है। केन्द्रीय

उपायुक्त

श्री ऋषि रमण

प्राचार्य

केन्द्रीय विद्यालय संगठन देश भर में समाज के एक बड़े वर्ग को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने वाला एक जीवंत संगठन है। केंद्रीय विद्यालयों को गति निर्धारक संस्थान के रूप में स्थापित किया गया है, जो सीबीएसई द्वारा तैयार पाठ्यक्रम को अपनाते हैं और अपने छात्रों में देशभक्ति, भाईचारा और राष्ट्रीय एकता की भावना पैदा करने का प्रयास करते हैं। शिक्षा, 3 आर का ज्ञान देने के अलावा आईक्यू (इंटेलिजेंस कोशेंट), ईक्यू (इमोशनल कोशेंट), एसक्यू (स्पिरिचुअल कोशेंट) और आईक्यू (इंफॉर्मेटिक्स कोशेंट) के मिश्रण के साथ संपूर्ण व्यक्तित्व को विकसित करने में मदद करती है। यह एक ऐसी पीढ़ी का निर्माण करता है जो हमारे देश को विकसित बनाने के लिए मानसिक रूप से स्वस्थ, शारीरिक रूप से मजबूत, सामाजिक रूप से प्रतिबद्ध, बौद्धिक रूप से जीवंत और आध्यात्मिक रूप से प्रबुद्ध हो। उत्तर बिहार में स्थित K.V.No.2 दरभंगा एक सिविल सेक्टर स्कूल है। स्कूल अक्टूबर-2004 में कक्षा I से V तक दो वर्गों के साथ खोला गया था और अब यह कक्षा X तक विकसित हो गया है। अधिकांश छात्र मुख्य रूप से सिविल क्षेत्र से हैं और निम्न आर्थिक पृष्ठभूमि से हैं। इस विद्यालय के कर्मचारी उत्कृष्टता शिखर सम्मेलन के लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए विविध समूह को एक साथ लाने के लिए हर संभव प्रयास कर रहे हैं, शिक्षा पेशे में चुनौतियों से बचने के लिए प्रयास जारी रखे जा रहे हैं। उदार प्रबंधन, समर्पित कर्मचारी, सहयोगी माता-पिता और उत्साही छात्र जैसी सामग्री मिशन में पूर्णता प्राप्त करना संभव बनाएगी। “सच्ची शिक्षा सदैव एक सतत चलने वाली प्रक्रिया है। इस मैदान की सुंदरता और रोमांच अद्वितीय है और यहां कोई चरम शिखर नहीं है। वहां तलाशने के लिए हमेशा एक नई घाटी होती है और पैमाने के हिसाब से ऊंची चट्टानें होती हैं। यात्रा हमेशा होती रहती है और नए रास्ते हमेशा आमंत्रित करते रहते हैं, रास्ते में आने वाले तीर्थयात्री अनंत रूप से समृद्ध होते हैं।

प्राचार्य